LE PROJET éducatif

Faire de l’élève une priorité
dans la conduite des apprentissages

• Multiniveaux
• Outils communs entre les classes
• Échange de services entre les enseignantes
• Décloisonnement entre les cycles
• Ateliers/manipulation pour apprendre
• Autonomie : plan de travail
• Programme de la journée
• Développement de la réflexion : démarche scientifique, résolution de problème
• Évaluation positive avec critères de réussite explicités

Accueillir et intégrer l’élève dans le groupe classe

• Programme personnalisé si besoin
• Petite structure adaptée aux enfants à besoins particuliers
• Discussion autour de la différence
• Suivi dans le parcours scolaire de chaque enfant

Éveiller les élèves
à la connaissance des religions

• Actions solidaires (bol de riz, actions avec des associations)
• Lien avec la paroisse : parcours catéchétique
• 30 min d’éveil à la foi/culture religieuse 2 fois par période
• Temps fort autour des célébrations

Développer des valeurs,
l’identité et le bien-être de chacun

• Équipe enseignante stable
• Rituels
• Messages clairs
• Rigueur dans la présentation et soin des cahiers
• Verbalisation des humeurs, émotions
• Chaise de réflexion
• Temps d’écoute à la demande de l’enfant et de l’adulte
• Conseil des élèves hebdomadaire
• Accueil au portail et sortie en présence des enseignantes